英语

英语系提供全面而富有挑战性的阅读课程, 作文, 语法, 词汇量的发展, 文学分析. 该项目以新生的文学基础课程开始, 转到二年级学习美国文学, 并为大三和大四学生提供丰富多样的选修课.  所有大学预备课程, 以及荣誉课程,最后是两门大学先修英语课程, 在严谨的学习和批判性思维技能方面提供坚实的基础,为学生准备大学水平的工作. 在所有层面上,写作和讨论都强调分析、综合和评价.

荣誉和大学预修课程标准:

  • Freshman and sophomore students must achieve a grade of "A" or "A-" in a college preparatory class; or a "B" or higher in the 英语I加速 or in the 美国文学荣誉 class. Junior students must achieve grade of "A" or "A-" in Junior 选修课; or a "B" or higher in the AP英语文学与写作 class.
  • 目前没有参加荣誉或AP英语课程的学生必须参加并通过荣誉或AP挑战考试,累积学术平均成绩为3分.5或以上.
  • 学生必须由系主任批准进阶课程安排.

大学新生课程

英语我
九年级——一年的课程

英语I是一门大学预科课程,旨在为九年级学生提供在接下来的几年里学习英语所必需的技能. 本课程旨在提供基本的写作和阅读指导, 还有语法和词汇. 此外, 学生将在细读中学习技巧, 头脑风暴, 写作前的构思, 笔记, 和概述. 文学是按体裁排列的, 提供不同形式的文学学生将在未来四年学习的全面概述. The 写作s 通常是说明性的 and literature based; the opportunity for creative 写作 is also offered at different times throughout the course.

加州大学/科罗拉多州立大学认可课程
NCAA核心课程

英语I加速
九年级——一年的课程

英语I速成是一门大学预备课程,专为那些在英语技能发展方面表现出最高水平的新生而设计. 这门课的文学研究将侧重于不同体裁的特点, 特别是短篇小说, 诗歌, 非小说类, 戏剧, 还有小说. 对语法和写作原则的综合研究, 以及词汇量的增长, 也是英语I速成课程的一部分. 论文, 在课堂上和家里都写, 通常是说明性的, 要求学生对文学作品作出有说服力的反应, 分析, 和批判性. 全年还将提供创意项目. 通过公开演讲、研讨会和课堂讨论强调口语表达. 本课程的专题、写作和讨论将强调批判性思维技能.

加州大学/科罗拉多州立大学认可课程
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二年级的课程

美国文学
十年级——一年的课程

这门二年级的大学预科课程考察了从殖民起源到现在的美国文学, 包括题材和风格的变化. 本课程包含创造性和说明性写作,包括文学分析和研究.

另外, 本课程强调口头表达技巧, PSAT准备, 词汇表, 语法指导. 学生将面临参与课堂讨论和学习探索的挑战, 作为批判性思考者, 美国文学和历史的主要主题.

加州大学/科罗拉多州立大学认可课程
NCAA核心课程

美国文学荣誉
十年级——一年的课程

这是一门为二年级学生开设的英语速成课程, 聚焦于从殖民起源到现在的美国文学, 包括题材和风格的变化.  本课程包含创造性和说明性写作,包括文学分析和研究.  期望学生们能够发展出更复杂的大学水平的写作, 通过书面表达找到自己独特的声音.

另外, 本课程强调口头表达技巧, PSAT准备, 词汇表, 语法指导. 学生将被要求参与课堂讨论, 能完成要求的独立阅读作业吗, 并学会探索, 作为批判性思考者, 美国文学和历史的主要主题.

加州大学/科罗拉多州立大学认可课程
NCAA核心课程

Prerequisite: 英语I加速 with a "B+" or higher both semesters; or 英语我 with an "A" or "A-" both semesters, 部门批准, 并顺利完成挑战考试.

初级课程

AP英语文学与写作
11年级——为期一年的课程

这是一门世界文学课程,旨在挑战最先进的学生,以增加他/她的世界文学和哲学知识的广度和深度, 提高他/她的写作水平, 扩大他/她的词汇量, 并完善他/她的语法技能. The course is primarily structured chronologically; a central focus is an articulation of the developmental changes in world literature and philosophy from the Golden Age of Greece to the present. 但材料也要按主题考虑, 关注思想史上的转变以及这些转变是如何在文学中表现出来的. 学生将被要求阅读课程大纲中列出的一组作者的大量文学作品. 写作将主要是解释性的, 这一年需要写八到十篇主要论文. 词汇学习将侧重于典型的SAT词汇. 今年的语法重点是写作中经常出现的问题, 最显著的是平行结构, 修饰符的放置, 以及协议的问题. 个人语气的发展也将被讨论. 准备AP考试将是每个单元的重点.  该课程强调批判性思维技能的发展. 学生将面临许多口头辩论的机会, 这将帮助学生发展他/她表达原创的能力, 证据确凿的位置.

加州大学/科罗拉多州立大学认可课程
NCAA核心课程

参加这门课程的学生需要在五月参加AP考试. 美国大学理事会会在本次考试中收取一笔费用,这笔费用将被加到学生的学费中. 春季学期本课程不设期末考试.

Prerequisite: 美国文学荣誉 with a "B+" or higher both semesters; or 美国文学 with an "A" or "A-" both semesters; 部门批准;  并顺利完成挑战考试.

选修课

如果大三学生没有参加AP文学和写作, 他们必须参加为期一年的书面写作/英语选修课程. The following is a list of junior-level 英语 elective offerings; each consists of a fall semester of instruction in Written Composition followed by a spring semester that focuses on a specific area of literary interest:

写作作文/在世界上发现自己
11年级——为期一年的课程

写作是一门为学生准备大学写作水平而设计的课程, 包括课内和课外的文章. 这门课将帮助学生提高批判性阅读的技能, 作家, 编辑器, 和演讲者. 本课程的主要重点是练习各种写作技巧, 尝试声音和风格, 提高论文评议技巧. 最终, 教授的写作技巧将确保每个学生都准备好并精通, 为入门级大学写作要求做好准备. 专业和学生作家的非小说类文章将被用作写作模型. 学生将写一些类型的论文,包括评估, 比较/对比, 推测原因, 和说服. 课程的主要要求是有时间限制的, 课堂上的文章, 课外文章, 以及一篇涉及广泛研究的论文/演讲.

《新葡京官网》探索, 通过阅读, 写作, 和思考, 最根本的问题:我是谁? 一个人在这个世界上的地位和独特贡献是什么? 学生们将被鼓励去思考他们为什么坚持自己的价值观, 他们如何展望自己的未来, 以及他们希望自己的遗产是什么. 他们将阅读和讨论文学, 诗歌, 还有来自世界各地的短篇故事, 还有哲学和内省写作, 为了更好地理解这些问题. 他们会定期写作家日记,并定期修改自己的写作. 学生们将被鼓励“跳出框框”思考,并会发现与自己建立联系的新方式, 他们的家庭, 他们的社区, 和他们的世界通过不同的作者.

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写作/纽约文学
11年级——为期一年的课程

写作是一门为学生准备大学写作水平而设计的课程, 包括课内和课外的文章. 这门课将帮助学生提高批判性阅读的技能, 作家, 编辑器, 和演讲者. 本课程的主要重点是练习各种写作技巧, 尝试声音和风格, 提高论文评议技巧. 最终, 教授的写作技巧将确保每个学生都准备好并精通, 为入门级大学写作要求做好准备. 专业和学生作家的非小说类文章将被用作写作模型. 学生将写一些类型的论文,包括评估, 比较/对比, 推测原因, 和说服. 课程的主要要求是有时间限制的, 课堂上的文章, 课外文章, 以及一篇涉及广泛研究的论文/演讲.

《新葡京官网》考察了一座城市的力量及其文学在过去几个世纪中的演变. 通过阅读短篇小说, 小说, 戏剧, 诗, 还有看电影和艺术, 学生将了解这个不断变化的城市如何不断反映出当前城市生活的问题, 文化, 业务, 和美国. 这些元素是如何, 还有人民, 开始创作纽约独有的文学作品? 从1601年荷兰人的到来到911事件, 学生们将在这座不夜城的背景下探索这个地区的文学.

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任务的书面写作/文献
11年级——为期一年的课程

写作是一门为学生准备大学写作水平而设计的课程, 包括课内和课外的文章. 这门课将帮助学生提高批判性阅读的技能, 作家, 编辑器, 和演讲者. 本课程的主要重点是练习各种写作技巧, 尝试声音和风格, 提高论文评议技巧. 最终, 教授的写作技巧将确保每个学生都准备好并精通, 为入门级大学写作要求做好准备. 专业和学生作家的非小说类文章将被用作写作模型. 学生将写一些类型的论文,包括评估, 比较/对比, 推测原因, 和说服. 课程的主要要求是有时间限制的, 课堂上的文章, 课外文章, 以及一篇涉及广泛研究的论文/演讲.

《澳门官方娱乐游戏平台》探索的是那些为了实现特定目标而进行探索的男女主人公的故事. 无论游戏的目标是获得一个有形的物体还是一些无形的东西, 每个任务都是通过一系列的试验来追踪英雄的发展,这些试验通常遵循一个固定的模式,通常包括一些原型角色,如助手和智者. 本课程的目的是探索英雄在整个探索过程中的发展,同时也研究了跨越类型和人类经验的众多文学作品的探索主题.  

加州大学/科罗拉多州立大学认可课程
NCAA核心课程

书面作文/流动的盛宴
11年级——为期一年的课程

写作是一门为学生准备大学写作水平而设计的课程, 包括课内和课外的文章. 这门课将帮助学生提高批判性阅读的技能, 作家, 编辑器, 和演讲者. 本课程的主要重点是练习各种写作技巧, 尝试声音和风格, 提高论文评议技巧. 最终, 教授的写作技巧将确保每个学生都准备好并精通, 为入门级大学写作要求做好准备. 专业和学生作家的非小说类文章将被用作写作模型. 学生将写一些类型的论文,包括评估, 比较/对比, 推测原因, 和说服. 课程的主要要求是有时间限制的, 课堂上的文章, 课外文章, 以及一篇涉及广泛研究的论文/演讲.

A Moveable Feast is a course that examines the intersection of food and 文化 revealing how what we eat often defines who we are; the course is also designed to provide students with a 如何 写新葡京官网食物的主题,包括去一家指定的餐厅进行一次难忘而美味的“实地考察”.  在整个课程中, 有趣的, 引人入胜的, 学生作家和专业作家写得很好的文章将在起草类似主题的文章之前被阅读和讨论.  Some of the specific readings include profiles of the country's most acclaimed chefs and what inspires them to produce award winning cuisine; fictional readings will highlight gastronomy and the subject of food; and 非小说类al readings will feature recent issues and debates concerning food production in the United States.

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高级课程

AP英语语言和写作
12年级——为期一年的课程

本课程使学生成为不同时期的非虚构散文的熟练读者, 学科, 和修辞语境,以及成为为各种目的写作的熟练作家. 写作和阅读都将使学生意识到作者的目的, 观众的期望, 一般惯例和语言资源的方式有助于写作的有效性. 本课程允许学生以多种形式写作——叙事性写作, 探索性, 说明的, 好辩的, 从个人经历到公共政策的各种主题, 从想象文学到流行文化. 而准备AP考试将是重点, 学生还将写文学分析论文. 最重要的目的是使学生能够有效和自信地写作.

加州大学/科罗拉多州立大学认可课程
NCAA核心课程

参加这门课程的学生需要在五月参加AP考试. 美国大学理事会会在本次考试中收取一笔费用,这笔费用将被加到学生的学费中. 春季学期本课程不设期末考试.

Prerequisite: Junior 英语 electives with an "A or A-" both semesters; 部门批准; 并顺利完成挑战考试. AP英语文学和写作的学生必须在每学期结束时获得“B+”或更高的成绩.

选修课

没有参加AP英语语言和写作课程的高年级学生需要参加两门课程, 从下面的列表中选择一学期的英语选修课. 选课过程要求高年级学生从提供的课程中对自己的喜好进行排序.

美国黑人文学
12年级——学期课程

本课程提供了从19世纪到现在的非裔美国文学的概览. 在本课程中, 学生们将通过小说的镜头来看待非裔美国人文化, 诗歌, 首歌, 非小说类, 和电影. 这些文化文本将让学生看到美国人的自由观念是如何, 平等, 性别, 和文学影响了非裔美国人的生活.

加州大学/科罗拉多州立大学认可课程
NCAA核心课程

英国文学
12年级——学期课程

《新葡京平台》将考察从文艺复兴到浪漫主义,再到20世纪初及以后的主题元素.  纵观英国历史, 作家和诗人受到启发,开始反思个人的地位和身份——这反映了当时的文学和哲学运动.  我们将探讨殖民主义等话题, 性别问题, 技术进步, 以及人类通过复仇来控制的欲望, 雄心壮志,  创造——可能是一种腐化的力量. 通过对这些时期文学作品的分析, 学生们将被要求考虑过去和现在之间的联系,以及他们将如何回应他们这一代和下一代的运动. 

加州大学/科罗拉多州立大学认可课程
NCAA核心课程

文学中的女性声音
12年级——学期课程

《新葡京平台》旨在审视女性声音的定义,并探讨女性声音在文学中的影响. 男女学生都能通过理解女声现象来更好地欣赏文学. 本课程将探讨为什么辨识女声如此重要, 要理解, 并通过观察关键经验进行分析, 主题, 而女性的声音更能强化观察结果. 在整个课程中,学生将面临挑战,审视主导文化的刻板印象,这些刻板印象继续影响着世界各地读者对女性声音的感知和接受方式.

加州大学/科罗拉多州立大学认可课程
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口语作文
12年级——学期课程

口语写作是一门一学期的课程,旨在训练学生为写作做准备, 交付, 对正式和非正式场合的演讲进行评估. 另外, 学生们通过一系列的论文和短篇写作作业继续发展和磨练他们的写作技巧. 演讲和文章变得更加复杂, 从媒体分析到正式辩论, 结合研究和技术为学生学习组织和传递信息,通过书面和口头沟通.

加州大学/科罗拉多州立大学认可课程
NCAA核心课程

作为社会评论的21世纪文学
12年级——学期课程

本课程将着重于21世纪初贯穿的一些全球性和地方性的话题st 世纪文学:政治与世界事务, 精神疾病, 悲剧, 上瘾, 和家人, 探索成熟和具有挑战性的主题和统一的元素正在形成在这头二十年.  它还将探讨今天的文学如何捕捉和拥抱我们当代社会的新兴元素. 学生们将面临的挑战是,定义本世纪早期将被铭记的是什么,以及它的折衷主义文学将如何最终定义他们这一代人.

加州大学/科罗拉多州立大学认可课程
NCAA核心课程

文学中的体育
12年级——学期课程

文学中的体育将研究体育在我们社会中的作用. 体育反映了我们的文化还是揭示了它? 体育的力量是什么? 为什么体育运动似乎能展现出人类精神中最好和最坏的一面? 为了找到答案,我们将使用短篇小说、非虚构作品、小说和诗歌作为我们的指南. 本课程还将探讨体育如何成为社会变革的推动者, 打破社会藩篱, 教导宽容. 通过讨论和写作, 学生们将逐渐意识到体育与当代社会之间的关系,并逐渐认识到体育是人类状况的隐喻, 它的社会行为, 以及男人和女人在其中扮演的角色.

加州大学/科罗拉多州立大学认可课程
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