教师资助计划

大主教米蒂教师资助计划旨在支持大主教米蒂高中教师的专业发展. 该计划的主要目标是通过教育和教师发展作为福音的积极部长来增强AMHS的天主教身份. 此外,该计划的存在是为了促进教师的学术专长. 成长为一名牧师和一名教师需要教师致力于参与经验和学术调查,以提高教师的技能, 知识, 以及教学方法.

促进教职员的专业发展, 大主教米蒂赞助教师资助计划. 该计划是成功的程度,教师成长为个人谁教耶稣教谁准备年轻的男人和女人在我们的世界变革的推动者.  成功的大主教米蒂教育家授权青年男女发展为智力胜任, 只是, 就是, 尊敬的领导人.

项目说明及预算

大主教米蒂教师资助计划为教师的个性化专业发展活动提供资金.

资助标准

资助对象包括个人和团体. 资助可以是部门或跨部门的. 项目可以在现场进行,也可以在场外进行.

符合下列准则的申请将获优先考虑:

1. 优先考虑以下项目 支持天主教身份 抗苗勒氏管激素的.

2. 优先考虑以下项目 直接影响学生学习 以纲领性的方式,e.g. 课程开发.

3. 优先考虑那些具有 全力支持 相关的学术部门.

4. 优先考虑那些项目 协作 在自然界中.

5.  优先考虑那些项目 采用的技术 在教室里.

审批流程

申请和申请过程在学校的内部网络资源上有详细的描述, 指南针.  教员补助金申请提交给副校长. 然后,副校长与校长协商,以确定是否全部或部分采用特定的赠款.

费用

1. 补助金包括教师时间津贴, 以及与项目有关的所有费用的资金. 当最终报告提交并经副校长批准时,将支付津贴. 项目期间可以通过向商务办公室提交采购订单的方式支付费用.

2. 补助金以津贴的形式发放,最高可达30美元.每小时00至120小时或$3,600.00. 补助金是全部或部分发放的.

3. 顾问等费用, 相关的旅行, 材料/设备限制为1美元,每人200美元,2美元,除了教师津贴外,每笔补助金200美元. 顾问费、差旅费和材料/设备费用可全部或部分资助.

4. 补助金不应取代其他资金来源的申请,例如.g.美国国家人文基金会.

5. 补助金并不适用于那些通过部门或副校长预算的传统在职机会, e.g.,出席特定主题领域的会议和研讨会.

问责制

1. 申请必须完成.

2. 最后的项目报告必须说明所花费的所有资金.

3. 最终报告必须在资助期结束时提交给副校长. 

4. 在收到副校长的最终报告后支付津贴.

5. 受助人可能会被要求向全体教职员工总结他们的项目成果.